mozgi
Seedance 2.0
Сянься-детектив на 15 секунд: старшая сестра по узлу на кисточке меча распознаёт подделку и доказывает, что доверие строится на памяти
Промпт
Seedance 2.0 Fast｜15-секундный китайский короткометражный фильм в жанре сянься: тайна и чувства 一、ЦЕЛЬ ГЕНЕРАЦИИ Создать цельный непрерывный 15-секундный китайский короткометражный фильм в жанре сянься. Общие требования: Кинематографичный реализм Чистая эстетика китайского сянься в традиционном стиле Выдержанная атмосфера тайны Сдержанная эмоциональная теплота Вещественная улика как ключевой приём сюжетного переворота Элегантная классическая мизансцена персонажей Кинематографичный облик Arri Alexa Чёткие, стабильные микродетали лиц Тонкое плёночное зерно Естественный объёмный свет 二、КЛЮЧЕВАЯ ТЕМА ИСТОРИИ Заново определить, что такое «доверие», чтобы вызвать эмоциональный отклик: По-настоящему надёжные отношения — это не внезапно брошенное в минуту опасности «Я тебе верю», а маленькие привычки другого человека, которые один давно запомнил за годы обычного общения, сам того не замечая. Этот эмоциональный вывод обязательно должен опираться на очень конкретную, видимую и проверяемую вещественную улику: поддельную бирюзово-зелёную кисть для меча Разницу в направлении узла и способе его обмотки Старшая ученица распознаёт подделку благодаря многолетним наблюдениям В финале происходит эмоциональный переворот: «Доверие — это не слова, а память, которая хранится годами» 三、РЕФЕРЕНСЫ И НАСТРОЙКИ ОКРУЖЕНИЯ Якоря идентичности персонажей @图片1 → старшая ученица — мечница-бессмертная @图片2 → младшая ученица ДНК окружения Все новые загруженные в этом раунде референсы фонов и локаций вместе задают единую ДНК окружения. До создания композиции беззвучно продумай, как согласовать между собой: реальный рельеф местности архитектурный язык масштаб пространства возраст материалов растительность водоёмы погоду облачность движение горного тумана направление основного света характер отражений общую цветовую гамму и воздушную перспективу реалистичные маршруты передвижения Затем заново спроектируй новое, уникальное для этого раунда пространство — цельное и единообразное. 四、ПРИНЦИПЫ ДВИЖЕНИЯ ОКРУЖЕНИЯ Фон должен постоянно оставаться живым, но быть абсолютно нейтральным в повествовательном отношении. Допустимые постоянные движения природы Вода непрерывно течёт Горный туман движется в соответствии с реальным рельефом Растительность по-разному реагирует на естественный ветер Облака и отражения медленно меняются Ученики вдали сохраняют едва заметную естественную активность В пространстве постоянно слышен окружающий звук Запрещено Окружению самостоятельно создавать загадку Окружению самостоятельно разгадывать загадку Окружению подсказывать персонажам ответ Окружению намеренно синхронизировать изменения с сюжетом Замирание фона Неподвижность дальнего плана Исчезновение параллакса 五、ОПИСАНИЕ ПЕРСОНАЖЕЙ Персонаж ID A｜старшая ученица — мечница-бессмертная｜@图片1 Всегда сохранять одну и ту же личность и внешность: Восточноазиатская женщина, 25–30 лет Овальное светлое лицо Тёмные миндалевидные глаза Длинные чёрные волосы, собранные наполовину Закреплены шпилькой из белого нефрита Высокая и стройная фигура От белых тканевых сапог до полупрозрачных широких рукавов — всегда один и тот же белый шёлковый ханфу с вышивкой Серебряный пояс Нефритовый кулон Единственный длинный меч из серебра Характер: Спокойная Сдержанная Очень наблюдательная Не спешит вступаться за других Если говорит, её суждения всегда взвешенны Персонаж ID B｜младшая ученица｜@图片2 Всегда сохранять одну и ту же личность и внешность: Восточноазиатская женщина, 20–25 лет Живое округлое лицо Чёрные волосы заплетены в косу Миниатюрное телосложение Один и тот же ханфу из бирюзово-зелёного льна Тёмный пояс Деревянная шпилька Чёрные тканевые туфли Единственный меч из тёмной стали Характер: Поначалу сдержанная, кратко защищается В середине по-настоящему тронута тем, как старшая ученица разоблачает поддельную улику В финале на её лице появляется едва заметная, но явно облегчённая улыбка Второстепенные персонажи Вражеский мечник Уже схвачен Подбрасывает поддельную улику В начале выглядит уверенным Позже постепенно теряет уверенность Пожилой наставник Находится на месте вместе с двумя ученицами Задаёт ключевой вопрос Свидетель, олицетворяющий общественное суждение и авторитетную точку зрения В финале переводит взгляд с младшей ученицы на врага, без слов вынося свой вердикт Две ученицы Существуют только как второстепенные свидетельницы Сохраняют устойчивое положение и слегка двигаются естественным образом Не перетягивают на себя внимание 六、КЛЮЧЕВОЙ РЕКВИЗИТ Бирюзово-зелёная кисть для меча Должна сохранять непрерывность на протяжении всего видео: Одна и та же бирюзово-зелёная кисть для меча Её бросает вражеский мечник Затем старшая ученица поднимает её и осматривает Детали узла должны быть чётко видны в кадре Должны быть отчётливо показаны: способ обмотки направление концов признаки подделки Этот предмет — ключ к сюжетному перевороту. Он ни в коем случае не должен становиться нечётким, деформироваться, исчезать или менять вид после склейки. 七、СТРУКТУРА КАДРОВ 0–5s｜Общий или дальний план｜Улика брошена, подозрение падает на младшую ученицу Содержание кадра Сохранять одну и ту же старшую ученицу, младшую ученицу, врага, пожилого наставника, двух учениц и совершенно неизменное географическое пространство. Схваченный вражеский мечник внезапно бросает бирюзово-зелёную кисть для меча перед пожилым наставником и двумя ученицами и говорит: «Тот, кто прошлой ночью открыл врата формации, оставил это». Требования к повествованию Все взгляды мгновенно обращаются к одной и той же младшей ученице Младшая ученица коротко говорит: «Это не я». Та же мечница-бессмертная в белом не должна сразу вступаться за неё Она лишь молча наклоняется и поднимает кисть для меча Главное в этом фрагменте Создать подозрение Представить вещественную улику Создать внешнее давление: «Сначала все смотрят на младшую ученицу» Показать спокойствие старшей ученицы и её нежелание торопиться с ответом 5–10s｜Средний план или план по пояс｜От «верить ей» к «узнать улику» Содержание кадра Сохранять тех же двух женщин, ту же одежду, того же врага, того же наставника, ту же кисть для меча и совершенно неизменное географическое пространство. Пожилой наставник смотрит на старшую ученицу и спрашивает: «Ты ей веришь?» Старшая ученица, опустив взгляд и осматривая узел на кисти, спокойно отвечает: «Она завязывала не так». Враг насмешливо усмехается: «Всего лишь узел. На чём основана твоя уверенность?» Требования к действиям Та же старшая ученица-мечница слегка поворачивает кисть пальцами, чтобы детали узла отчётливо попали в кадр. Затем спокойно объясняет: «Она обматывает узел дважды, а кончики всегда направлены влево». Та же младшая ученица впервые по-настоящему замирает и спрашивает: «Откуда ты знаешь?» Старшая ученица отвечает только: «Смотрю уже семь лет». Главное в этом фрагменте «Переворот благодаря вещественной улике» должен строиться на чётко видимых действиях и деталях Движения пальцев, осматривающих узел, должны быть естественными, отчётливыми и сдержанными Переворот должен происходить благодаря деталям реквизита и коротким репликам, а не поясняющей актёрской игре 10–15s｜Крупный или экстремально крупный план｜Эмоциональный вывод о доверии Содержание кадра Уверенное выражение лица того же врага постепенно исчезает. Та же мечница-бессмертная кладёт эту поддельную кисть для меча на ладонь наставника и спокойно говорит: «Я верю не просто её словам». Полностью сохранить паузу длиной в половину такта, придавая ей вес. Затем она по-настоящему смотрит на ту же младшую ученицу: «А всем этим семи годам». Взгляд младшей ученицы заметно смягчается. Она тихо спрашивает: «Ты даже это помнишь?» Старшая ученица невозмутимо отвечает: «Ты перевязываешь её по три раза каждый день — трудно не запомнить». Финал Экстремально крупный план: Младшая ученица наконец не может сдержать едва заметную, явно выражающую облегчение улыбку На заднем плане с малой глубиной резкости тот же наставник медленно переводит взгляд с неё на врага Тот же враг постепенно опускает глаза Главное в этом фрагменте Эмоции лёгкие, без чрезмерной сентиментальности Старшая ученица не должна внезапно выражать бурные чувства Младшую ученицу должно тронуть именно осознание: «Оказывается, ты всё это время помнила» Завершить видео едва заметной улыбкой, а не резким эмоциональным взлётом и падением
Seedance 2.0 Fast｜15秒中国仙侠悬疑情感短片 一、生成目标 生成一段完整连续的 15 秒中国仙侠电影短片。 整体要求： 电影级写实质感 纯古风中国仙侠美学 成熟悬疑感 克制的情感温度 以 “物证反转” 作为核心叙事手段 使用优雅古典人物调度 Arri Alexa 电影机质感 清晰稳定的面部微细节 细腻胶片颗粒 自然体积光 二、核心叙事主题 核心共鸣重新定义 “信任”： 真正可信的关系，不是危急时突然喊一句“我相信你”， 而是多年普通相处中，一个人早已在不知不觉间记住了另一个人的小习惯。 本段必须把这个情感落点，建立在一个非常具体、可见、可验证的 物证细节 上： 一条伪造的青绿色剑穗 一个绳结方向与绕法的差异 师姐凭多年观察识破伪造 最后完成“信任不是口头表态，而是长期记得”的情感反转 三、参考与环境设定 人物身份锚点 @图片1 → 剑仙师姐 @图片2 → 小师妹 环境 DNA 本轮所有新上传的背景与地点参考图，共同决定同一套环境 DNA。 正式构图前，先无声推演彼此兼容的： 真实地形 建筑语言 空间尺度 材质年代 植被 水体 天气 云层 山雾运动 主光方向 反射关系 整体彩色与空气纵深 真实通行动线 然后重新规划成本轮独有、完整统一的新空间。 四、环境运动原则 背景必须持续鲜活，但在叙事上绝对中立。 允许持续存在的自然运动 水体持续流动 山雾按真实地形游走 植被以不同幅度响应自然风 云层与倒影缓慢变化 远处弟子保持极轻微自然活动 空间环境声持续存在 必须禁止 环境主动制造谜团 环境主动破解谜团 环境替人物给出答案 环境为了剧情刻意同步变化 背景冻结 远景静止 视差消失 五、角色设定 角色 ID A｜剑仙师姐｜@图片1 始终保持同一个人物身份与外观： 25–30 岁东亚女性 椭圆白皙面庞 深色杏眼 黑色长发半挽 以白玉簪固定 身材高挑纤细 从白色布靴到半透明宽袖，始终穿同一套白色刺绣真丝汉服 银色腰封 玉佩 唯一一柄银色长剑 人物气质要求： 平静 克制 观察力极强 不轻易替人辩解 一旦开口，判断极稳 角色 ID B｜小师妹｜@图片2 始终保持同一个人物身份与外观： 20–25 岁东亚女性 圆润灵动的脸 黑发编辫 身形娇小 同一套青绿色亚麻汉服 深色腰带 木簪 黑色布鞋 唯一一柄深色钢剑 人物气质要求： 起初克制、自辩简短 中段被师姐识破伪证的方式真正触动 结尾出现极轻、明显释然的笑意 配角设定 敌方剑客 已被擒 负责抛出伪造物证 前期神情笃定 后期逐渐失去把握 年长师父 与两名弟子同处现场 提出关键质问 是社会判断与权威视角的见证者 结尾将目光从小师妹转向敌人，形成无声定性 两名弟子 只作为次要见证者存在 保持稳定站位与轻微自然活动 不抢戏 六、核心道具 青绿色剑穗 必须全程保持连续性： 同一条青绿色剑穗 由敌方剑客抛出 后由师姐拾起并检查 绳结细节必须清楚可拍 能够明确表现： 绕法 尾端方向 伪造感 这一道具是整段反转成立的核心，绝不能模糊、变形、消失或切镜后改变样式。 七、镜头结构 0–5s｜全景或远景｜抛出物证，怀疑指向小师妹 画面内容 保持同一个师姐、同一个小师妹、同一个敌人、同一个年长师父、两名弟子，以及完全一致的地理空间。 一名被擒的敌方剑客，突然把 一条青绿色剑穗 扔到年长师父和两名弟子面前，说道： “昨夜开阵门的人，留下了这个。” 叙事要求 所有人的目光瞬间转向同一个小师妹 小师妹只简短说一句： "不是我。" 同一个白衣剑仙 不要立刻替她辩解 她只是安静俯身捡起那条剑穗 本段重点 建立怀疑 建立物证 建立“所有人先看向小师妹”的外部压力 建立师姐的沉静与不急于发声 5–10s｜中景或牛仔景｜从“信她”转为“识物证” 画面内容 保持同样两名女子、同样服装、同一个敌人、同一个师父，同一条剑穗和完全一致的地理空间。 年长师父看向师姐，问： “你信她？” 师姐低头检查剑穗上的绳结，平静回答： “这不是她系的。” 敌人冷笑： “一个结而已，你凭什么？” 动作要求 同一个剑仙师姐用手指轻轻转动剑穗，让绳结细节清楚进入画面。 然后平静说明： “她的结绕两圈，尾端永远朝左。” 同一个小师妹第一次真正愣住，问： “你怎么知道？” 师姐只回答： “看了七年。” 本段重点 必须把“物证反转”建立在清楚可拍的动作和细节上 手指检查绳结的动作要真实、清楚、克制 不靠解释性表演，而是靠道具细节与简短对白完成反转 10–15s｜特写或极近特写｜信任落点成立 画面内容 同一个敌人原本笃定的神情逐渐消失。 同一个剑仙师姐把这条 伪造的剑穗 放入师父掌心，平静说道： “我信的不是她这一句话。” 完整保留一个有重量的半拍。 随后她真正看向同一个小师妹： “是这七年。” 小师妹眼神明显柔软下来，轻声问： “你连这个都记得？” 师姐面不改色地回答： “你每天重系三遍，很难不记。” 收束 极近特写： 小师妹终于压不住一个极轻、带明显释然的笑 浅景深后方，同一个师父缓慢把目光从她身上移向敌人 同一个敌人则逐渐垂下眼睛 本段重点 情绪要轻，不煽情 师姐不能突然热烈表达 小师妹的触动必须来自“原来你一直记得” 最后以极轻的笑意结束，而不是大起大落
- Нужно своё фото: прикрепите изображение к запросу — промпт работает с ним.
- Промпт на китайском: вставьте как есть — модель его понимает.
Права на промпт принадлежат автору @Soranlan. За коммерческое использование — продвижение нейросетей, агрегаторов, Telegram-ботов — отвечаете вы: mozgi.io ответственности не несёт. Подробнее →
